VANR: 11602
Basis / Fachtutor:in !!! Diese Veranstaltung ist noch in Planung; einzelne Angaben können sich ändern !!!
| Beginn | 01.04.2025 |
|---|---|
| Ende | 01.04.2025 |
| Termin | Seminar noch in Planung für das SoSe 2025. Bitte haben Sie Geduld. |
| Maximale Teilnehmer:innenzahl | 12 |
| Dozent:in | Jan Eggert |
| Kontakt | Tanja Sklarek E-Mail: tsklarek@hs-bremen.de Tel.: 0421 – 59054166 Mobil: 0176-15140210 |
In diesem Seminar entwickeln Sie Fähigkeiten zur Wissensvermittlung, die Ihnen sowohl im Hochschulbereich als auch im Alltag von Nutzen sein werden.
Sie starten mit dem Didaktischen Dreieck als theoretischem Modell und setzen Ihr Wissen praktisch um. Das Seminar umfasst die didaktischen Variablen bzw. didaktischen Zirkel. Sie reflektieren Ihre Erfahrungen und durch Feedback verbessern Sie Ihre Fähigkeit, Wissen klar zu vermitteln und andere in verschiedenen Kontexten zu unterstützen.
Fachtutorinnen und Fachtutoren der Hochschule Bremen
Unterrichtssprache: Deutsch
Ziel des Workshops ist es, Ihnen die Kompetenzen zu vermitteln, um die Grundlagen der Didaktik umfassend zu verstehen und didaktische Prinzipien anzuwenden. Sie werden lernen, wie sie das Didaktische Dreieck nutzen können, um Theorie und Praxis, Reflexion und Gestaltung im Hochschulkontext miteinander zu verknüpfen. Am Ende des Workshops sollen Sie in der Lage sein, sowohl theoretisches Wissen als auch praktische Fähigkeiten zu nutzen, um Lehr- und Lernprozesse zielgerichtet zu planen und durchzuführen.
Vortrag, Diskussion, Gruppen- und Einzelarbeit, Reflexion und Feedback
Liebe Studierende,
sollte sich unter diesem Absatz keine Anmeldemaske mit Ausfüllfeldern öffnen, aktualisieren Sie bitte die Webseite. Wenn das zu keinem Erfolg führt, können Sie sich auch direkt per E-Mail anmelden: zll@hs-bremen.de
Wir benötigen folgende Informationen:
Kursnummer, Vorname, Nachname, Adresse, Studiengang und Matrikelnummer (wenn bekannt)
Bitte entschuldigen Sie die Unannehmlichkeiten, wir arbeiten an der Lösung für dieses Problem.
VANR: 11602
Thema: Fachtutor:in 2 - Grundlagen Didaktik
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